Cakajte
Tlačte ak je to nevyhnutné. Šetríme spolu prírodu.
Údaje za základnú školu sa uvádzajú samostatne za 1. stupeň do kategórie ZŠ1 a za 2. stupeň do kategórie ZŠ2.
V druhom stĺpci formulára škola uvedie pri vybraných položkách počet tried, v ktorých sa žiaci vzdelávajú.
Ak sú na škole zriadené triedy pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (trieda pre žiakov so zdravotným znevýhodnením, trieda pre žiakov s nadaním) alebo športové triedy, uvádzajú sa žiaci týchto tried do samostatných položiek.
| Popis stĺpcov | ||||
|
Názov položky je názov zodpovedajúceho riadka vo formulári. V stĺpci Vysvetlivky položiek je bližšie špecifikovaný význam položky. Spravidla ide o odkaz na platnú legislatívu a podrobnejšiu špecifikáciu pojmov. V stĺpci Podmienky pre danú položku sú uvedené atribúty, ktoré je potrebné vyplniť, aby systém mohol danú položku vypočítať podľa definovaných algoritmov. Spravidla ide o názov číselníka a prípustné hodnoty. Hviezdička znamená, že každá uvedená podmienka musí byť splnená. Pozor! Okrem toho musí byť splnená aj všeobecná podmienka! Stĺpce aSc Agenda a eŠkola obsahujú odkazy na miesta v školských informačných systémoch, kde sa nachádzajú atribúty potrebné k zadaniu definovaných podmienok pre danú položku. |
||||
| Všeobecná podmienka | aSc Agenda | eŠkola | ||
|
* Žiak musí mať štúdium platné v dátume platnosti údajov daného zberu {"dátum štúdium od" je <= "Dátum platnosti údajov daného zberu"
a súčasne ("dátum štúdium do" nie je vyplnený alebo "dátum štúdium do" >= "Dátum platnosti údajov daného zberu")}. * Žiak musí byť v ročníku v aktuálnom školskom roku. * Žiak nemôže mať zaevidované prerušené štúdium v dátume platnosti údajov daného zberu {nemôže mať prerušené štúdium, kde dátum "prerušenie štúdia od" je <= "Dátum platnosti údajov daného zberu" a súčasne (dátum "prerušenie štúdia do" nie je vyplnený alebo dátum "prerušenie štúdia do" >= "Dátum platnosti údajov daného zberu")}. * Pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'U', '1' , '2', '3' , '4'}. * Žiak nemá vybratú hodnotu {ÁNO (Škola nie je pre žiaka/dieťa kmeňovou školou)} v položke "Striedavá starostlivosť". *** Tabuľka termínov zberov pre zasielanie jednotkových údajov do RIS zo ŠIS sa Vám zobrazí po kliknutí na tento link |
* Štúdum od-do * Prerušenie štúdia * Školský rok * Ročník * Striedavá starostlivosť |
* Štúdum od-do * Prerušenie štúdia * Školský rok * Ročník * Striedavá starostlivosť |
||
| Kód | Názov položky | Vysvetlivky položiek | Podmienky pre danú položku | aSc Agenda | eŠkola |
| pol7 |
Počet žiakov úvodného ročníka |
Uvádza sa počet žiakov v úvodnom ročníku. V súvislosti so schválenou novelou školského zákona je možné od 01.09.2023 v základnej škole so súhlasom zriaďovateľa zriadiť úvodný ročník pre * žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou ľahkého stupňa, ktorí k 1. septembru dosiahli fyzický vek šesť rokov, nepokračujú v plnení povinného predprimárneho vzdelávania a nie je u nich predpoklad zvládnutia prvého ročníka základnej školy, alebo * žiakov s vývinovými poruchami ľahkého stupňa, ktorí k 1. septembru dosiahli fyzický vek šesť rokov, nepokračujú v plnení povinného predprimárneho vzdelávania a nie je u nich predpoklad zvládnutia prvého ročníka základnej školy. V základnej škole pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním možno so súhlasom zriaďovateľa zriadiť úvodný ročník pre * žiakov so všeobecným intelektovým nadaním, ktorí k 1. septembru dosiahli fyzický vek päť rokov, alebo * žiakov so všeobecným intelektovým nadaním, ktorí k 1. septembru dosiahli fyzický vek štyri roky a je u nich predpoklad zvládnutia prvého ročníka základnej školy pred dovŕšením šiesteho roku veku. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Ročník je zadaná hodnota {'0' alebo 'úvodný'} * pre Typ triedy zadaná niektorá z hodnôt {'špeciálna - s narušenou komunikačnou schopnosťou - s poruchami reči', 'špeciálna - s vývinovými poruchami učenia', 'špeciálna - so všeobecným intelektovým nadaním'} |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník |
| pol8 |
Počet žiakov úvodného ročníka #z toho: počet žiakov s iným vyučovacím jazykom |
Uvádzajú školy s vyučovacím jazykom národnostnej menšiny alebo školy s triedami s dvoma vyučovacími jazykmi (slovenský + národnostnej menšiny) pre žiakov v úvodnom ročníku. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Ročník je zadaná hodnota {'U'} * pre Typ triedy zadaná niektorá z hodnôt {'špeciálna - s narušenou komunikačnou schopnosťou - s poruchami reči', 'špeciálna - s vývinovými poruchami učenia', 'špeciálna - so všeobecným intelektovým nadaním'} * pre jazyk študijného a učebného odboru žiaka je zadaná niektorá z hodnôt {'bulharský', 'český', 'chorvátsky', 'maďarský', 'nemecký', 'poľský', 'rómsky', 'rusínsky', 'ruský', 'srbský', 'ukrajinský'} * príznak "S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny" nie je označený |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Jazyk * S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Jazyk * S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny |
| pol9 |
Počet žiakov v špeciálnych triedach |
Uvádza sa, ak je na škole zriadená špeciálna trieda pre žiakov s vývinovými poruchami učenia, poruchami aktivity a pozornosti,
poruchami správania, pre žiakov so zrakovým, sluchovým, mentálnym, telesným, viacnásobným postihnutím, pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou,
pre žiakov s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami, pre žiakov hluchoslepých a trieda pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním. Trieda sa zriaďuje spravidla pre jednu z vyššie uvedených kategórií žiakov a môže sa do nej zaradiť žiak len na základe písomného súhlasu rodiča a ostatných náležitostí ako pri prijatí do školy pre žiakov so ŠVVP. Počet žiakov sa uvedie do tej skupiny zdravotného znevýhodnenia, pre ktorú bola trieda zriadená. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy nemá zadanú žiadnu z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník |
| pol10 |
Počet žiakov v špeciálnych triedach #z toho: počet žiakov s iným vyučovacím jazykom |
Uvádzajú školy s vyučovacím jazykom národnostnej menšiny alebo školy s triedami s dvoma vyučovacími jazykmi (slovenský + národnostnej menšiny). V prípade, že ide o školu s dvoma vyuč. jazykmi, uvádza sa údaj z výkazu s kódom jazyka národnostnej menšiny. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy nemá zadanú žiadnu z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * pre jazyk študijného a učebného odboru žiaka je zadaná niektorá z hodnôt {'bulharský', 'český', 'chorvátsky', 'maďarský', 'nemecký', 'poľský', 'rómsky', 'rusínsky', 'ruský', 'srbský', 'ukrajinský'} * príznak "S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny" nie je označený |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Jazyk * S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Jazyk * S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny |
| pol88 |
Počet žiakov v špeciálnych triedach #z toho: počet žiakov - skupina 1 |
V skupine 1 sa uvádza • počet žiakov v triedach, ktoré boli zriadené pre žiakov so všeobecným intelektovým nadaním (§ 103 ods. 1 písm. a) bod 1. a § 104 ods. 7 a 9 zákona č. 245/2008 Z. z.). Žiaci, ktorí majú pre zdravotné znevýhodnenie zvolenú možnosť viacnásobné postihnutie, sa do skupín 1 - 4 zaradia podľa závažnejšieho postihnutia. Je preto potrebné, aby žiak s viacnásobným postihnutím, ktorý nie je vzdelávaný podľa variantu A alebo B alebo C, mal v ŠIS zadané všetky jeho druhy postihnutia. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy nemá zadanú žiadnu z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * pre Nadanie je zadaná hodnota {'všeobecné intelektové'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z hodnôt {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - nehovoriaci', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - s poruchami reči', 's poruchami aktivity a pozornosti', 's poruchou správania', 's telesným postihnutím nechodiaci', 's telesným postihnutím všeobecne', 's vývinovými poruchami učenia - Dysgrafia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyskalkúlia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyslexia', 's vývinovými poruchami učenia - Dysortografia', 's vývinovými poruchami učenia - iné', 'so sluchovým postihnutím - s kochleárnym implantátom', 'so sluchovým postihnutím nedoslýchavý', 'so sluchovým postihnutím nepočujúci', 'so zrakovým postihnutím - s poruchami binokulárneho videnia', 'so zrakovým postihnutím - so zvyškami zraku', 'so zrakovým postihnutím - nevidiaci', 'so zrakovým postihnutím slabozraký'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z kombinácie hodnôt ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'}) |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Nadanie * Zdravotné znevýhodnenie |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Nadanie * Zdravotné znevýhodnenie |
| pol89 |
Počet žiakov v špeciálnych triedach #z toho: počet žiakov - skupina 2 |
V skupine 2 sa uvádza • žiak s vývinovými poruchami učenia (§ 94 ods. 2 písm. i) zákona č. 245/2008 Z. z.), • žiak s mentálnym postihnutím vzdelávaný podľa variantu A (§ 94 ods. 2 písm. a) a § 97 ods. 5 písm. a) zákona č. 245/2008 Z. z.), • žiak s poruchou správania (§ 94 ods. 2 písm. l) zákona č. 245/2008 Z. z.), • žiak s poruchou aktivity a pozornosti (§ 2 písm. m) zákona č. 245/2008 Z. z.). Žiaci, ktorí majú pre zdravotné znevýhodnenie zvolenú možnosť viacnásobné postihnutie, sa do skupín 1 - 4 zaradia podľa závažnejšieho postihnutia. Je preto potrebné, aby žiak s viacnásobným postihnutím, ktorý nie je vzdelávaný podľa variantu A alebo B alebo C, mal v ŠIS zadané všetky jeho druhy postihnutia. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy nemá zadanú žiadnu z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná niektorá z hodnôt {'s mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň', 's poruchami aktivity a pozornosti', 's poruchou správania', 's vývinovými poruchami učenia - Dysgrafia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyskalkúlia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyslexia', 's vývinovými poruchami učenia - Dysortografia', 's vývinovými poruchami učenia - iné'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z hodnôt {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - nehovoriaci', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - s poruchami reči', 's telesným postihnutím nechodiaci', 's telesným postihnutím všeobecne', 'so sluchovým postihnutím - s kochleárnym implantátom', 'so sluchovým postihnutím nedoslýchavý', 'so sluchovým postihnutím nepočujúci', 'so zrakovým postihnutím - s poruchami binokulárneho videnia', 'so zrakovým postihnutím - so zvyškami zraku', 'so zrakovým postihnutím - nevidiaci', 'so zrakovým postihnutím slabozraký'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z kombinácie hodnôt ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'}) |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie |
| pol90 |
Počet žiakov v špeciálnych triedach #z toho: počet žiakov - skupina 3 |
V skupine 3 sa uvádza • žiak s mentálnym postihnutím vzdelávaný podľa variantu B (§ 94 ods. 2 písm. a) a § 97 ods. 5 písm. b) zákona č. 245/2008 Z. z.), • žiak s narušenou komunikačnou schopnosťou (§ 94 ods. 2 písm. e) zákona č. 245/2008 Z. z., § 3 ods. 3 písm. a) a b) vyhlášky MŠ SR č. 322/2008 Z. z.), • slabozraký žiak, žiak so zvyškami zraku a žiak s poruchou binokulárneho videnia (§ 94 ods. 2 písm. c) zákona č. 245/2008 Z. z., § 3 ods. 2 písm. a), b) a d) vyhlášky MŠ SR č. 322/2008 Z. z.), • nedoslýchavý žiak, žiak s kochleárnym implantátom (§ 94 ods. 2 písm. b) zákona č. 245/2008 Z. z., § 3 ods. 1 písm. a) a b) vyhlášky MŠ SR č. 322/2008 Z. z.), • žiak s telesným postihnutím okrem nechodiacich žiakov (§ 94 ods. 2 písm. d) zákona č. 245/2008 Z. z., § 5 ods. 2 písm. c) bod 1. a 2. vyhl. č. 322/2008 Z. z.). Žiaci, ktorí majú pre zdravotné znevýhodnenie zvolenú možnosť viacnásobné postihnutie, sa do skupín 1 - 4 zaradia podľa závažnejšieho postihnutia. Je preto potrebné, aby žiak s viacnásobným postihnutím, ktorý nie je vzdelávaný podľa variantu A alebo B alebo C, mal v ŠIS zadané všetky jeho druhy postihnutia. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy nemá zadanú žiadnu z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná niektorá z hodnôt {'s mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - nehovoriaci', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - s poruchami reči', 's telesným postihnutím všeobecne', 'so sluchovým postihnutím - s kochleárnym implantátom', 'so sluchovým postihnutím nedoslýchavý', 'so zrakovým postihnutím - s poruchami binokulárneho videnia', 'so zrakovým postihnutím - so zvyškami zraku', 'so zrakovým postihnutím slabozraký'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z hodnôt {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň', 's telesným postihnutím nechodiaci', 'so sluchovým postihnutím nepočujúci', 'so zrakovým postihnutím - nevidiaci'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z kombinácie hodnôt ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'}) |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie |
| pol91 |
Počet žiakov v špeciálnych triedach #z toho: počet žiakov - skupina 4 |
V skupine 4 sa uvádza • nepočujúci žiak (§ 94 ods. 2 písm. b) zákona č. 245/2008 Z. z., § 3 ods. 1 písm. c) vyhlášky MŠ SR č. 322/2008 Z. z.), • nevidiaci žiak (§ 94 ods. 2 písm. c) zákona č. 245/2008 Z. z., § 3 ods. 2 písm. c) vyhlášky MŠ SR č. 322/2008 Z. z.), • žiak s telesným postihnutím - nechodiaci žiak (§ 94 ods. 2 písm. d) zákona č. 245/2008 Z. z., § 5 ods. 2 písm. d) bod 3. a 4: vyhl. č. 322/2008 Z. z.). Žiaci, ktorí majú pre zdravotné znevýhodnenie zvolenú možnosť viacnásobné postihnutie, sa do skupín 1 - 4 zaradia podľa závažnejšieho postihnutia. Je preto potrebné, aby žiak s viacnásobným postihnutím, ktorý nie je vzdelávaný podľa variantu A alebo B alebo C, mal v ŠIS zadané všetky jeho druhy postihnutia. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy nemá zadanú žiadnu z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná niektorá z hodnôt {'s telesným postihnutím nechodiaci', 'so sluchovým postihnutím nepočujúci', 'so zrakovým postihnutím - nevidiaci'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z hodnôt {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z kombinácie hodnôt ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'}) |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie |
| pol92 |
Počet žiakov v špeciálnych triedach #z toho: počet žiakov - skupina 5 |
V skupine 5 sa uvádza • žiak s mentálnym postihnutím vzdelávaný podľa variantu C (§ 94 ods. 2 písm. a) a § 97 ods. 5 písm. c) zákona č. 245/2008 Z. z.), • žiak s viacnásobným postihnutím vzdelávaný podľa variantu A (§ 94 ods. 2 písm. a) a k) a § 97 ods. 5 písm. a) zákona č. 245/2008 Z. z., § 5 ods. 3 vyhl. č. 322/2008 Z. z.), • žiak s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami bez mentálneho postihnutia (§ 94 ods. 2 písm. f) zákona č. 245/2008 Z. z. a NV SR č. 630/2008 Z. z. príl. č. 8 skup. 5). Žiaci, ktorí majú pre zdravotné znevýhodnenie zvolenú možnosť viacnásobné postihnutie, sa do skupín 1 - 4 zaradia podľa závažnejšieho postihnutia. Je preto potrebné, aby žiak s viacnásobným postihnutím, ktorý nie je vzdelávaný podľa variantu A alebo B alebo C, mal v ŠIS zadané všetky jeho druhy postihnutia. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy nemá zadanú žiadnu z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * (pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná niektorá hodnota z {'s mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia'}) alebo (pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná kombinácia hodnôt {'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň'}) * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z hodnôt {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z kombinácie hodnôt ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'}) |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie |
| pol93 |
Počet žiakov v špeciálnych triedach #z toho: počet žiakov - skupina 6 |
V skupine 6 sa uvádza • žiak s viacnásobným postihnutím vzdelávaný podľa variantu B alebo variantu C (§ 94 ods. 2 písm. a) a k) a § 97 ods. 5 písm. b) a c) zákona č. 245/2008 Z. z., § 5 ods. 4 vyhl. č. 322/2008 Z. z.), • žiak s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami s mentálnym postihnutím (§ 94 ods. 2 písm. f) zákona č. 245/2008 Z. z. a NV SR č. 630/2008 Z. z. príl. č. 8 skup. 6), • hluchoslepý žiak (§ 94 ods. 2 písm. h) zákona č. 245/2008 Z. z.). Žiaci, ktorí majú pre zdravotné znevýhodnenie zvolenú možnosť viacnásobné postihnutie, sa do skupín 1 - 4 zaradia podľa závažnejšieho postihnutia. Je preto potrebné, aby žiak s viacnásobným postihnutím, ktorý nie je vzdelávaný podľa variantu A alebo B alebo C, mal v ŠIS zadané všetky jeho druhy postihnutia. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy nemá zadanú žiadnu z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * (pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná niektorá z hodnôt {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím'}) alebo (pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná každá hodnota z {'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň'}) alebo (pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná každá hodnota z {'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'}) |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie |
| pol11 | Počet žiakov v bežných triedach |
Uvádza sa počet žiakov vo všetkých triedach 1.-4. ročníka ZŠ okrem žiakov, ktorí sú uvedení v samostatných položkách, t. j. okrem žiakov špeciálnych tried, žiakov športových tried, ostatných žiakov, žiakov individuálne vzdelávaných - oslobodených od účasti v škole, žiakov, ktorí sa vzdelávajú mimo územia SR, žiakov, o ktorých škola nemá informácie. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná niektorá z hodnôt {'bežná', 'adaptačná', 's bilingválnym vzdelávaním'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník |
| pol12 |
Počet žiakov v bežných triedach #z toho: počet žiakov s iným vyučovacím jazykom |
Uvádzajú školy s vyučovacím jazykom národnostnej menšiny alebo školy s triedami s dvoma vyučovacími jazykmi (slovenský + národnostnej menšiny). Uvádza sa počet žiakov v bežných triedach 1.-4. ročníka ZŠ, ktorých vyučovacím jazykom je jazyk národnostnej menšiny (§ 12 ods. 3 zákona č. 245/2008 Z. z. – školský zákon). V prípade, že ide o školu s dvoma vyuč. jazykmi, uvádza sa údaj z výkazu s kódom jazyka národnostnej menšiny. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná niektorá z hodnôt {'bežná', 'adaptačná', 's bilingválnym vzdelávaním'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * pre jazyk študijného a učebného odboru žiaka je zadaná niektorá z hodnôt {'bulharský', 'český', 'chorvátsky', 'maďarský', 'nemecký', 'poľský', 'rómsky', 'rusínsky', 'ruský', 'srbský', 'ukrajinský'} * príznak "S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny" nie je označený |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Jazyk * S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Jazyk * S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny |
| pol15 |
Počet žiakov v bežných triedach #z toho: počet žiakov so športovou prípravou |
Uvádzajú sa žiaci, ktorí sa zúčastňujú športovej prípravy. Žiak základnej školy sa zúčastňuje športovej prípravy na základe • zdravotnej spôsobilosti a • splnenia špeciálnych schopností (výkonnosť v príslušnom športe). |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná niektorá z hodnôt {'bežná', 'adaptačná', 's bilingválnym vzdelávaním'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * príznak "Športová príprava" je označený |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Športová príprava |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Športová príprava |
| pol20 |
Počet žiakov v bežných triedach #z toho: počet žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia vrátene žiakov z rodín v hmotnej núdzi |
Uvádzajú sa údaje za žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia, ktorí a) majú vyjadrenie CPP/ŠCPP o tom, že ich špeciálne výchovnovzdelávacie potreby vyplývajú výlučne z ich vývinu v sociálne znevýhodnenom prostredí (§ 2 písm. i), § 2 písm. o) zákona č. 245/2008 Z. z) alebo b) pochádzajú z rodín, ktorým sa poskytuje pomoc v hmotnej núdzi (Zákon č. 417/2013 Z. z. v znení neskorších predpisov) a títo žiaci nemajú vyjadrenie CPP/ŠCPP (zákonný zástupca žiaka predložil škole potvrdenie z ÚPSVaR). Škola uvádza toho istého žiaka zo sociálne znevýhodneného prostredia len jedenkrát. Škola uvedie iba tých žiakov, ktorí sú vzdelávaní v bežnej triede, t. j. nie sú vzdelávaní formou školskej integrácie a nie sú v špeciálnej triede (§ 107 zákona č. 245/2008 Z. z.). |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná niektorá z hodnôt {'bežná', 'adaptačná', 's bilingválnym vzdelávaním'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * príznak "V hmotnej núdzi" je označený alebo príznak "Zo sociálne znevýhodneného prostredia" je označený * žiak nebol započítaný do niektorej skupiny 1-6 v rámci individuálne začlenených (položky pol68 až pol73) - t.j. príznak "Integrovaný" nie je označený a súčasne nemá zadané Nadanie {'všeobecné intelektové'} a súčasne nemá zadané žiadne zo Zdravotných znevýhodnení {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - nehovoriaci', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - s poruchami reči', 's poruchami aktivity a pozornosti', 's poruchou správania', 's telesným postihnutím nechodiaci', 's telesným postihnutím všeobecne', 's vývinovými poruchami učenia - Dysgrafia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyskalkúlia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyslexia', 's vývinovými poruchami učenia - Dysortografia', 's vývinovými poruchami učenia - iné', 'so sluchovým postihnutím - s kochleárnym implantátom', 'so sluchovým postihnutím nedoslýchavý', 'so sluchovým postihnutím nepočujúci', 'so zrakovým postihnutím - nevidiaci', 'so zrakovým postihnutím - s poruchami binokulárneho videnia', 'so zrakovým postihnutím - slabozraký', 'so zrakovým postihnutím - so zvyškami zraku'} |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * V hmotnej núdzi * Zo sociálne znevýhodneného prostredia * Integrovaný žiak/žiačka * Nadanie * Zdravotné znevýhodnenie |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * V hmotnej núdzi * Zo sociálne znevýhodneného prostredia * Integrovaný * Nadanie * Zdravotné znevýhodnenie |
| pol150 |
Počet žiakov v bežných triedach #z toho: počet žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia vrátene žiakov z rodín v hmotnej núdzi #z toho: počet žiakov z rodín v hmotnej núdzi |
Uvádzajú sa žiaci zo sociálne znevýhodneného prostredia, ktorí pochádzajú z rodín, ktorým sa poskytuje pomoc v hmotnej núdzi (Zákon č. 417/2013 Z. z. v znení neskorších predpisov)
a títo žiaci nemajú vyjadrenie z centra poradenstva a prevencie. Zákonný zástupca žiaka predložil škole potvrdenie z ÚPSVaR. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná niektorá z hodnôt {'bežná', 'adaptačná', 's bilingválnym vzdelávaním'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * príznak "V hmotnej núdzi" je označený * žiak nebol započítaný do niektorej skupiny 1-6 v rámci individuálne začlenených (položky pol68 až pol73) - t.j. príznak "Integrovaný" nie je označený a súčasne nemá zadané Nadanie {'všeobecné intelektové'} a súčasne nemá zadané žiadne zo Zdravotných znevýhodnení {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - nehovoriaci', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - s poruchami reči', 's poruchami aktivity a pozornosti', 's poruchou správania', 's telesným postihnutím nechodiaci', 's telesným postihnutím všeobecne', 's vývinovými poruchami učenia - Dysgrafia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyskalkúlia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyslexia', 's vývinovými poruchami učenia - Dysortografia', 's vývinovými poruchami učenia - iné', 'so sluchovým postihnutím - s kochleárnym implantátom', 'so sluchovým postihnutím nedoslýchavý', 'so sluchovým postihnutím nepočujúci', 'so zrakovým postihnutím - nevidiaci', 'so zrakovým postihnutím - s poruchami binokulárneho videnia', 'so zrakovým postihnutím - slabozraký', 'so zrakovým postihnutím - so zvyškami zraku'} |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * V hmotnej núdzi * Integrovaný žiak/žiačka * Nadanie * Zdravotné znevýhodnenie |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * V hmotnej núdzi * Integrovaný * Nadanie * Zdravotné znevýhodnenie |
| pol13 | Počet žiakov v športových triedach |
Uvádzajú sa žiaci, ktorí navštevujú športové triedy zo všetkých ročníkov (§ 104 ods. 12 zákona č. 245/2008 Z. z.). Žiak základnej školy sa zaraďuje do športovej triedy na základe (§ 105 ods. 3 zákona č. 245/2008 Z. z.) • zdravotnej spôsobilosti a • splnenia špeciálnych schopností (výkonnosť v príslušnom športe). |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná hodnota {'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník |
| pol14 |
Počet žiakov v športových triedach #z toho: počet žiakov s iným vyučovacím jazykom |
Uvádzajú školy s vyučovacím jazykom národnostnej menšiny alebo školy s triedami s dvoma vyučovacími jazykmi (slovenský + národnostnej menšiny). |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná
niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná hodnota {'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * pre jazyk študijného a učebného odboru žiaka je zadaná niektorá z hodnôt {'bulharský', 'český', 'chorvátsky', 'maďarský', 'nemecký', 'poľský', 'rómsky', 'rusínsky', 'ruský', 'srbský', 'ukrajinský'} * príznak "S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny" nie je označený |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Jazyk * S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Jazyk * S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny |
| pol16 |
Počet žiakov v športových triedach #z toho: počet žiakov so športovou prípravou |
Uvádzajú sa žiaci, ktorí sa zúčastňujú športovej prípravy. Žiak základnej školy sa zúčastňuje športovej prípravy na základe • zdravotnej spôsobilosti a • splnenia špeciálnych schopností (výkonnosť v príslušnom športe). |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná hodnota {'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * príznak "Športová príprava" je označený |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Športová príprava |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Športová príprava |
| pol154 |
Počet žiakov v športových triedach #z toho: počet žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia vrátene žiakov z rodín v hmotnej núdzi |
Uvádzajú sa údaje za žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia, ktorí a) majú vyjadrenie CPaP o tom, že ich špeciálne výchovnovzdelávacie potreby vyplývajú výlučne z ich vývinu v sociálne znevýhodnenom prostredí ( § 2 písm. i), § 2 písm. o) zákona č. 245/2008 Z. z) alebo b) pochádzajú z rodín, ktorým sa poskytuje pomoc v hmotnej núdzi (Zákon č. 417/2013 Z. z. v znení neskorších predpisov) a títo žiaci nemajú vyjadrenie CPaP. Škola uvádza toho istého žiaka zo sociálne znevýhodneného prostredia len jedenkrát. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná hodnota {'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * príznak "V hmotnej núdzi" je označený alebo príznak "Zo sociálne znevýhodneného prostredia" je označený * žiak nebol započítaný do niektorej skupiny 1-6 v rámci individuálne začlenených (položky pol68 až pol73) - t.j. príznak "Integrovaný" nie je označený a súčasne nemá zadané Nadanie {'všeobecné intelektové'} a súčasne nemá zadané žiadne zo Zdravotných znevýhodnení {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - nehovoriaci', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - s poruchami reči', 's poruchami aktivity a pozornosti', 's poruchou správania', 's telesným postihnutím nechodiaci', 's telesným postihnutím všeobecne', 's vývinovými poruchami učenia - Dysgrafia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyskalkúlia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyslexia', 's vývinovými poruchami učenia - Dysortografia', 's vývinovými poruchami učenia - iné', 'so sluchovým postihnutím - s kochleárnym implantátom', 'so sluchovým postihnutím nedoslýchavý', 'so sluchovým postihnutím nepočujúci', 'so zrakovým postihnutím - nevidiaci', 'so zrakovým postihnutím - s poruchami binokulárneho videnia', 'so zrakovým postihnutím - slabozraký', 'so zrakovým postihnutím - so zvyškami zraku'} |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * V hmotnej núdzi * Zo sociálne znevýhodneného prostredia * Integrovaný žiak/žiačka * Nadanie * Zdravotné znevýhodnenie |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * V hmotnej núdzi * Zo sociálne znevýhodneného prostredia * Integrovaný * Nadanie * Zdravotné znevýhodnenie |
| pol155 |
Počet žiakov v športových triedach #z toho: počet žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia vrátene žiakov z rodín v hmotnej núdzi #z toho: počet žiakov z rodín v hmotnej núdzi |
Uvádzajú sa žiaci zo sociálne znevýhodneného prostredia, ktorí pochádzajú z rodín, ktorým sa poskytuje pomoc v hmotnej núdzi (Zákon č. 417/2013 Z. z. v znení neskorších predpisov) a títo žiaci nemajú vyjadrenie z CPP/ŠCPP. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná hodnota {'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * príznak "V hmotnej núdzi" je označený * žiak nebol započítaný do niektorej skupiny 1-6 v rámci individuálne začlenených (položky pol68 až pol73) - t.j. príznak "Integrovaný" nie je označený a súčasne nemá zadané Nadanie {'všeobecné intelektové'} a súčasne nemá zadané žiadne zo Zdravotných znevýhodnení {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - nehovoriaci', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - s poruchami reči', 's poruchami aktivity a pozornosti', 's poruchou správania', 's telesným postihnutím nechodiaci', 's telesným postihnutím všeobecne', 's vývinovými poruchami učenia - Dysgrafia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyskalkúlia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyslexia', 's vývinovými poruchami učenia - Dysortografia', 's vývinovými poruchami učenia - iné', 'so sluchovým postihnutím - s kochleárnym implantátom', 'so sluchovým postihnutím nedoslýchavý', 'so sluchovým postihnutím nepočujúci', 'so zrakovým postihnutím - nevidiaci', 'so zrakovým postihnutím - s poruchami binokulárneho videnia', 'so zrakovým postihnutím - slabozraký', 'so zrakovým postihnutím - so zvyškami zraku'} |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * V hmotnej núdzi * Integrovaný žiak/žiačka * Nadanie * Zdravotné znevýhodnenie |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * V hmotnej núdzi * Integrovaný * Nadanie * Zdravotné znevýhodnenie |
| pol325 | Počet žiakov, o ktorých škola nemá informácie |
Uvádzajú sa žiaci, ktorí: k 15. septembru príslušného školského roka neospravedlnene vynechali viac ako 15 vyučovacích hodín v mesiaci (§ 5 ods. 12 zákona č. 596/2003 Z. z.). Ide o žiakov, ktorí sa z neznámych dôvodov do 15. 9. nezúčastnili vyučovania. Patria sem aj žiaci, ktorí sa vzdelávajú mimo územia SR (§ 23 písm. b) zákona č. 245/2008 Z. z.) a ktorí nepredložili doklad o navštevovanej škole v zahraničí. |
* pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" je označený * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} |
* Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Ročník |
* Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Ročník |
| pol326 | Počet žiakov, ktorí sa vzdelávajú mimo územia SR | Uvádzajú sa žiaci, ktorí sa vzdelávajú mimo územia SR (§ 23 písm. b) zákona č. 245/2008 Z. z.) a ktorí predložili doklad o navštevovanej škole v zahraničí a žiaci, ktorí sa vzdelávajú mimo územia SR - individuálne vzdelávanie v zahraničí pre žiakov základnej školy (§ 23 písm. e) zákona č. 245/2008 Z. z.). |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania nie je zadaná žiadna z hodnôt {'externá - diaľková', 'externá - dištančná', 'externá - večerná', 'kombinovaná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná niektorá z hodnôt {'individuálne vzdelávanie v zahraničí pre žiakov základnej školy', 'vzdelávanie v Európskych školách', 'vzdelávanie v školách mimo územia Slovenskej republiky'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Ročník |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Ročník |
| pol17 | Počet ostatných žiakov |
Uvádzajú sa žiaci a) základnej školy v individuálnom vzdelávaní (§ 24 ods. 2 písm. b) zákona č. 245/2008 Z. z.). Individuálne vzdelávanie žiaka zabezpečuje zákonný zástupca žiaka osobou, ktorá spĺňa kvalifikačné predpoklady vysokoškolského vzdelania druhého stupňa ustanovené pre učiteľov príslušného stupňa základnej školy (§ 24 ods. 4 zákona č. 245/2008 Z. z.); b) ktorí sa vzdelávajú v školách zriadených iným štátom na území SR so súhlasom zastupiteľského úradu iného štátu (§ 23 písm. c) zákona č. 245/2008 Z. z.) (zahraničná škola); c) ktorí sa vzdelávajú podľa individuálneho učebného plánu (§ 23 písm. f) zákona č. 245/2008 Z. z.); d) sa započítavajú žiaci, ktorí sú oslobodení od povinnosti dochádzať do školy (§ 19 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z.). |
* pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná niektorá z hodnôt {'individuálne vzdelávanie pre žiaka základnej školy',
'individuálne vzdelávanie pre žiaka ZŠ, ktorý študuje vybrané predmety v hudobnom a dramatickom konzervatóriu', 'pobyt žiaka v ŠVZ alebo ZZ',
'podľa individuálneho učebného plánu', 'vzdelávanie v školách zriadených iným štátom na území SR', 'dieťa/žiak oslobodené od povinnosti dochádzať do školy'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} |
* Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Ročník |
* Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Ročník |
| pol165 | Počet žiakov individuálne vzdelávaných - oslobodených od účasti v škole zo zdravotných dôvodov | Uvádzajú sa žiaci, ktorým ich zdravotný stav neumožňuje účasť na vzdelávaní v škole a sú schopní vzdelávať sa (§ 24 ods. 2 písm. a) zákona č. 245/2008 Z. z.). Žiakovi, ktorý je oslobodený od povinnosti dochádzať do školy a je v domácom ošetrení, poskytuje škola podľa § 24 ods. 3 zákona č. 245/2008 Z. z. individuálne vyučovanie v rozsahu najmenej dvoch vyučovacích hodín týždenne (napr. z dôvodu úrazu, trvalého alebo dočasného poškodenia zdravotného stavu). |
* pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'individuálne vzdelávanie pre žiaka školy, ktorému jeho zdravotný stav neumožňuje účasť na vzdelávaní v škole'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} |
* Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Ročník |
* Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Ročník |
| pol1 | Celkový počet žiakov | Súčtový údaj zodpovedá celkovému počtu žiakov školy. |
Zobrazená položka je súčet položiek: * Počet žiakov úvodného ročníka * Počet žiakov v špeciálnych triedach * Počet žiakov v bežných triedach * Počet žiakov v športových triedach * Počet žiakov, o ktorých škola nemá informácie * Počet žiakov, ktorí sa vzdelávajú mimo územia SR * Počet ostatných žiakov * Počet žiakov individuálne vzdelávaných - oslobodených od účasti v škole zo zdravotných dôvodov |
||
| pol2 |
Celkový počet žiakov #z toho: počet žiakov s iným vyučovacím jazykom |
Súčtový údaj zodpovedá celkovému počtu žiakov školy s iným vyučovacím jazykom. |
Zobrazená položka je súčet položiek: * Počet žiakov úvodného ročníka #z toho: počet žiakov s iným vyučovacím jazykom * Počet žiakov v špeciálnych triedach #z toho: počet žiakov s iným vyučovacím jazykom * Počet žiakov v bežných triedach #z toho: počet žiakov s iným vyučovacím jazykom * Počet žiakov v športových triedach #z toho: počet žiakov s iným vyučovacím jazykom |
||
| pol327 |
Celkový počet žiakov #z toho: počet žiakov, ktorí sa učia jazyk národnostnej menšiny |
Súčtový údaj zodpovedá celkovému počtu žiakov 1. až 4. ročníka, ktorí sa učia jazyk národnostnej menšiny. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * pre jazyk študijného a učebného odboru žiaka je zadaná hodnota {'slovenský'} * príznak "S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny" je označený |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Ročník * Jazyk * S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Ročník * Jazyk * S vyučovaním jazyka národnostnej menšiny |
| pol68 |
Celkový počet žiakov #z toho: počet individuálne začlenených žiakov (okrem žiakov v špeciálnych triedach) - skupina 1 |
V skupine 1 sa uvádza • žiak so všeobecným intelektovým nadaním (§ 103 ods. 1 písm. a) bod 1. zákona č. 245/2008 Z. z.). Žiaci, ktorí majú pre zdravotné znevýhodnenie zvolenú možnosť viacnásobné postihnutie, sa do skupín 1 - 4 zaradia podľa závažnejšieho postihnutia. Je preto potrebné, aby žiak s viacnásobným postihnutím, ktorý nie je vzdelávaný podľa variantu A alebo B alebo C, mal v ŠIS zadané všetky jeho druhy postihnutia. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná niektorá z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * pre Nadanie je zadaná hodnota {'všeobecné intelektové'} * príznak "Integrovaný" je označený * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z hodnôt {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - nehovoriaci', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - s poruchami reči', 's poruchami aktivity a pozornosti', 's poruchou správania', 's telesným postihnutím nechodiaci', 's telesným postihnutím všeobecne', 's vývinovými poruchami učenia - Dysgrafia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyskalkúlia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyslexia', 's vývinovými poruchami učenia - Dysortografia', 's vývinovými poruchami učenia - iné', 'so sluchovým postihnutím - s kochleárnym implantátom', 'so sluchovým postihnutím nedoslýchavý', 'so sluchovým postihnutím nepočujúci', 'so zrakovým postihnutím - s poruchami binokulárneho videnia', 'so zrakovým postihnutím - so zvyškami zraku', 'so zrakovým postihnutím - nevidiaci', 'so zrakovým postihnutím slabozraký'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z kombinácie hodnôt ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'}) |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Nadanie * Zdravotné znevýhodnenie * Integrovaný žiak/žiačka |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Nadanie * Zdravotné znevýhodnenie * Integrovaný |
| pol69 |
Celkový počet žiakov #z toho: počet individuálne začlenených žiakov (okrem žiakov špeciálnych tried) - skupina 2 |
V skupine 2 sa uvádza • žiak s vývinovými poruchami učenia (§ 94 ods. 2 písm. i) zákona č. 245/2008 Z. z.), • žiak s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia (§ 94 ods. 2 písm. a) a § 97 ods. 5 písm. a) zákona č. 245/2008 Z. z.), • žiak s poruchou správania (§ 128 ods. 1 zákona č. 245/2008 Z. z.), • žiak s poruchou aktivity a pozornosti (§ 2 písm. m) zákona č. 245/2008 Z. z.). Žiaci, ktorí majú pre zdravotné znevýhodnenie zvolenú možnosť viacnásobné postihnutie, sa do skupín 1 - 4 zaradia podľa závažnejšieho postihnutia. Je preto potrebné, aby žiak s viacnásobným postihnutím, ktorý nie je vzdelávaný podľa variantu A alebo B alebo C, mal v ŠIS zadané všetky jeho druhy postihnutia. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná niektorá z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * príznak "Integrovaný" je označený * pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná niektorá z hodnôt {'s mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň', 's poruchami aktivity a pozornosti', 's poruchou správania', 's vývinovými poruchami učenia - Dysgrafia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyskalkúlia', 's vývinovými poruchami učenia - Dyslexia', 's vývinovými poruchami učenia - Dysortografia', 's vývinovými poruchami učenia - iné'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z hodnôt {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - nehovoriaci', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - s poruchami reči', 's telesným postihnutím nechodiaci', 's telesným postihnutím všeobecne', 'so sluchovým postihnutím - s kochleárnym implantátom', 'so sluchovým postihnutím nedoslýchavý', 'so sluchovým postihnutím nepočujúci', 'so zrakovým postihnutím - s poruchami binokulárneho videnia', 'so zrakovým postihnutím - so zvyškami zraku', 'so zrakovým postihnutím - nevidiaci', 'so zrakovým postihnutím slabozraký'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z kombinácie hodnôt ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'}) |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie * Integrovaný žiak/žiačka |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie * Integrovaný |
| pol70 |
Celkový počet žiakov #z toho: počet individuálne začlenených žiakov (okrem žiakov špeciálnych tried) - skupina 3 |
V skupine 3 sa uvádza • žiak so stredným stupňom mentálneho postihnutia (§ 94 ods. 2 písm. a) a § 97 ods. 5 písm. b) zákona č. 245/2008 Z. z.), • žiak s narušenou komunikačnou schopnosťou (§ 94 ods. 2 písm. e) zákona č. 245/2008 Z. z., § 3 ods. 3 písm. a) a b) vyhlášky MŠ SR č. 322/2008 Z. z.), • slabozraký žiak, žiak so zvyškami zraku a žiak s poruchou binokulárneho videnia (§ 94 ods. 2 písm. c) zákona č. 245/2008 Z. z., § 3 ods. 2 písm. a), b) a d) vyhlášky MŠ SR č. 322/2008 Z. z.), • nedoslýchavý žiak, žiak s kochleárnym implantátom (§ 94 ods. 2 písm. b) zákona č. 245/2008 Z. z., § 3 ods. 1 písm. a) a b) vyhlášky MŠ SR č. 322/2008 Z. z.), • žiak s telesným postihnutím okrem nechodiacich žiakov (§ 94 ods. 2 písm. d) zákona č. 245/2008 Z. z.). Žiaci, ktorí majú pre zdravotné znevýhodnenie zvolenú možnosť viacnásobné postihnutie, sa do skupín 1 - 4 zaradia podľa závažnejšieho postihnutia. Je preto potrebné, aby žiak s viacnásobným postihnutím, ktorý nie je vzdelávaný podľa variantu A alebo B alebo C, mal v ŠIS zadané všetky jeho druhy postihnutia. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná niektorá z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * príznak "Integrovaný" je označený * pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná niektorá z hodnôt {'s mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - nehovoriaci', 's narušenou komunikačnou schopnosťou - s poruchami reči', 's telesným postihnutím všeobecne', 'so sluchovým postihnutím - s kochleárnym implantátom', 'so sluchovým postihnutím nedoslýchavý', 'so zrakovým postihnutím - s poruchami binokulárneho videnia', 'so zrakovým postihnutím - so zvyškami zraku', 'so zrakovým postihnutím slabozraký'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z hodnôt {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň', 's telesným postihnutím nechodiaci', 'so sluchovým postihnutím nepočujúci', 'so zrakovým postihnutím - nevidiaci'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z kombinácie hodnôt ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'}) |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie * Integrovaný žiak/žiačka |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie * Integrovaný |
| pol71 |
Celkový počet žiakov #z toho: počet individuálne začlenených žiakov (okrem žiakov špeciálnych tried) - skupina 4 |
V skupine 4 sa uvádza • nepočujúci žiak (§ 94 ods. 2 písm. b) zákona č. 245/2008 Z. z., § 3 ods. 1 písm. c) vyhlášky MŠ SR č. 322/2008 Z. z.), • nevidiaci žiak (§ 94 ods. 2 písm. c) zákona č. 245/2008 Z. z., § 3 ods. 2 písm. c) vyhlášky MŠ SR č. 322/2008 Z. z.), • žiak s telesným postihnutím - nechodiaci žiak (§ 94 ods. 2 písm. d) zákona č. 245/2008 Z. z.). Žiaci, ktorí majú pre zdravotné znevýhodnenie zvolenú možnosť viacnásobné postihnutie, sa do skupín 1 - 4 zaradia podľa závažnejšieho postihnutia. Je preto potrebné, aby žiak s viacnásobným postihnutím, ktorý nie je vzdelávaný podľa variantu A alebo B alebo C, mal v ŠIS zadané všetky jeho druhy postihnutia. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná niektorá z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * príznak "Integrovaný" je označený * pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná niektorá z hodnôt {'s telesným postihnutím nechodiaci', 'so sluchovým postihnutím nepočujúci', 'so zrakovým postihnutím - nevidiaci'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z hodnôt {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z kombinácie hodnôt ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'}) |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie * Integrovaný žiak/žiačka |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie * Integrovaný |
| pol72 |
Celkový počet žiakov #z toho: počet individuálne začlenených žiakov (okrem žiakov špeciálnych tried) - skupina 5 |
V skupine 5 sa uvádza • žiak s ťažkým alebo hlbokým stupňom mentálneho postihnutia (§ 94 ods. 2 písm. a) a § 97 ods. 5 písm. c) zákona č. 245/2008 Z. z.), • žiak s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia s viacnásobným postihnutím (§ 94 ods. 2 písm. a) a k) a § 97 ods. 5 písm. a) zákona č. 245/2008 Z. z.), • žiak s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami bez mentálneho postihnutia (§ 94 ods. 2 písm. f) zákona č. 245/2008 Z. z., NV SR č. 630/2008 Z. z., príl. č. 8 skup. 5). Žiaci, ktorí majú pre zdravotné znevýhodnenie zvolenú možnosť viacnásobné postihnutie, sa do skupín 1 - 4 zaradia podľa závažnejšieho postihnutia. Je preto potrebné, aby žiak s viacnásobným postihnutím, ktorý nie je vzdelávaný podľa variantu A alebo B alebo C, mal v ŠIS zadané všetky jeho druhy postihnutia. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná niektorá z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * príznak "Integrovaný" je označený * (pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná niektorá hodnota z {'s mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou bez mentálneho postihnutia'}) alebo (pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná kombinácia hodnôt {'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant A - ľahký stupeň'}) * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z hodnôt {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím'} * pre Zdravotné znevýhodnenie nie je zadaná žiadna z kombinácie hodnôt ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň'}) alebo ({'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'}) |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie * Integrovaný žiak/žiačka |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie * Integrovaný |
| pol73 |
Celkový počet žiakov #z toho: počet individuálne začlenených žiakov (okrem žiakov špeciálnych tried) - skupina 6 |
V skupine 6 sa uvádza • žiak so stredným stupňom mentálneho postihnutia s viacnásobným postihnutím alebo žiak s ťažkým alebo hlbokým stupňom mentálneho postihnutia s viacnásobným postihnutím (§ 94 ods. 2 písm. a) a k) a § 97 ods. 5 písm. b) a c) zákona č. 245/2008 Z. z.), • žiak s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami s mentálnym postihnutím (§ 94 ods. 2 písm. f) zákona č. 245/2008 Z. z., NV SR č. 630/2008 Z. z., príl. č. 8, skup. 6), • hluchoslepý žiak (§ 94 ods. 2 písm. h) zákona č. 245/2008 Z. z.). Žiaci, ktorí majú pre zdravotné znevýhodnenie zvolenú možnosť viacnásobné postihnutie, sa do skupín 1 - 4 zaradia podľa závažnejšieho postihnutia. Je preto potrebné, aby žiak s viacnásobným postihnutím, ktorý nie je vzdelávaný podľa variantu A alebo B alebo C, mal v ŠIS zadané všetky jeho druhy postihnutia. |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Typ triedy je zadaná niektorá z hodnôt {'bežná', 's bilingválnym vzdelávaním', 'adaptačná', 'športová'} * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4'} * príznak "Integrovaný" je označený * (pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná niektorá z hodnôt {'hluchoslepý', 's autizmom alebo s inou pervazívnou vývinovou poruchou s mentálnym postihnutím'}) alebo (pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná každá hodnota z {'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant B - stredný stupeň'}) alebo (pre Zdravotné znevýhodnenie je zadaná každá hodnota z {'s viacnásobným postihnutím', 's mentálnym postihnutím variant C - ťažký stupeň'}) |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie * Integrovaný žiak/žiačka |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Typ triedy * Ročník * Zdravotné znevýhodnenie * Integrovaný |
| pol4 |
Celkový počet žiakov #z toho: celkový počet individuálne začlenených žiakov (okrem žiakov špeciálnych tried) |
Vypočítaný údaj je celkový počet individuálne začlenených žiakov školy (okrem žiakov špeciálnych tried, žiakov uvedených v položke „Ostatní žiaci“ a žiakov chorých a zdravotne oslabených). |
Zobrazená položka je súčet položiek: * Celkový počet žiakov #z toho: počet individuálne začlenených žiakov (okrem žiakov špec. tried) - skupina 1 * Celkový počet žiakov #z toho: počet individuálne začlenených žiakov (okrem žiakov špec. tried) - skupina 2 * Celkový počet žiakov #z toho: počet individuálne začlenených žiakov (okrem žiakov špec. tried) - skupina 3 * Celkový počet žiakov #z toho: počet individuálne začlenených žiakov (okrem žiakov špec. tried) - skupina 4 * Celkový počet žiakov #z toho: počet individuálne začlenených žiakov (okrem žiakov špec. tried) - skupina 5 * Celkový počet žiakov #z toho: počet individuálne začlenených žiakov (okrem žiakov špec. tried) - skupina 6 |
||
| pol144 |
Celkový počet žiakov #z toho: očakávaný počet žiakov v dennej forme štúdia, ktorí sa zúčastnia školy v prírode v roku 2026 |
Z celkového počtu žiakov v dennej forme štúdia na prvom stupni sa uvedie očakávaný počet žiakov, ktorí sa zúčastnia v kalendárnom roku 2026
školy v prírode a na ktorých škola žiada príspevok v zmysle § 4ac zákona č. 597/2003 Z. z. Počet nahlásených žiakov nesmie presiahnuť hodnotu väčšieho z čísiel 35 a 1,2 násobok priemerného počtu žiakov v dennej forme štúdia v ročníku na prvom stupni danej základnej školy v školskom roku 2025/2026 (obmedzenie platí len pre základné školy, ktoré majú žiakov vo všetkých 4 ročníkoch prvého stupňa). |
* pre Formu organizácie výchovy a vzdelávania je zadaná niektorá z hodnôt {'denná - celodenná', 'denná - nepretržitá', 'denná - poldenná', 'denná - týždenná'} * pre Formu osobitná-nadväzujúca OVP je zadaná hodnota {'riadne štúdium'} * pre Vyučovanie vo väzbe nie je zadaná žiadna hodnota * príznak "Bez informácie o DŽP" nie je označený * pre Ročník je zadaná niektorá z hodnôt {'1', '2', '3', '4' } * príznak "Predpokladaná účasť v škole v prírode" je označený |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Ročník * Účasť v škole v prírode |
* Forma organizácie výchovy a vzdelávania * Forma osobitná-nadväzujúca OVP * Vyučovanie vo väzbe * Bez informácie o DŽP * Ročník * Predpokladaná účasť v škole v prírode |
| pol332 | Celkový počet tried pre žiakov |
Zobrazená položka je súčet položiek: * Počet tried pre žiakov v úvodnom ročníku * Počet tried pre žiakov v špeciálnych triedach * Počet tried pre žiakov v bežných triedach * Počet tried pre žiakov v športových triedach |
|||
| pol328 | Počet tried pre žiakov v úvodnom ročníku | Počet tried, do ktorých sú zaradení žiaci úvodného ročníka, t. j. počet jedinečných kódov triedy pre žiakov spĺňajúcich vyššie uvedené podmienky v kombinácii s ročníkom triedy (0 alebo úvodný) a typom triedy (nie ročník žiaka) |
* Ročník triedy * Typ triedy * Kód triedy |
* Ročník triedy * Typ triedy * Kód triedy |
|
| pol329 | Počet tried pre žiakov v špeciálnych triedach | Počet tried, do ktorých sú zaradení žiaci v špeciálnej triede, t. j. počet jedinečných kódov triedy pre žiakov spĺňajúcich vyššie uvedené podmienky v kombinácii s ročníkom triedy (1,2,3,4) a typom triedy (nie ročník žiaka) |
* Ročník triedy * Typ triedy * Kód triedy |
* Ročník triedy * Typ triedy * Kód triedy |
|
| pol330 | Počet tried pre žiakov v bežných triedach | Počet tried, do ktorých sú zaradení žiaci v bežnej triede, t. j. počet jedinečných kódov triedy pre žiakov spĺňajúcich vyššie uvedené podmienky v kombinácii s ročníkom triedy (1,2,3,4) a typom triedy (nie ročník žiaka) |
* Ročník triedy * Typ triedy * Kód triedy |
* Ročník triedy * Typ triedy * Kód triedy |
|
| pol331 | Počet tried pre žiakov v športových triedach | Počet tried, do ktorých sú zaradení žiaci v športovej triede, t. j. počet jedinečných kódov triedy pre žiakov spĺňajúcich vyššie uvedené podmienky v kombinácii s ročníkom triedy (1,2,3,4) a typom triedy (nie ročník žiaka) |
* Ročník triedy * Typ triedy * Kód triedy |
* Ročník triedy * Typ triedy * Kód triedy |
